Участие школьников в уборке возможно только на добровольной основе.

Участие школьников в уборке возможно только на добровольной основе.

Участие учеников в субботниках допустимо только на добровольной основе, без прямого или косвенного принуждения, с учётом возраста и возможностей детей, предупреждает Народный адвокат по правам ребёнка. Реакция последовала после заявления столичного примара о том, что в пятницу, 27 марта, ученики Кишинёва будут задействованы в «работах по поддержанию чистоты и благоустройству территории» на пришкольных участках.

Таким образом, Омбудсмен по правам ребёнка призывает государственные органы и учебные заведения обеспечить «строгое соблюдение национального законодательства и международных стандартов в области прав ребёнка, включая право на собственное мнение, не допуская практики, которая может быть квалифицирована как принудительный или эксплуататорский детский труд».

«(…) Конвенция ООН о правах ребёнка устанавливает в ст. 32, что государства-участники признают право ребёнка на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования, либо наносить ущерб его здоровью и физическому, умственному, духовному, моральному и социальному развитию. Это право также предусмотрено ст. 20 ч. (3) Закона № 370/2023 о правах ребёнка.

Защита ребёнка от всех форм эксплуатации является фундаментальной обязанностью государства. Принудительный труд запрещён в соответствии со ст. 44 Конституции и ст. 7 Трудового кодекса. Привлечение несовершеннолетнего к работам, представляющим опасность для его жизни и здоровья, влечёт административную ответственность (ст. 58 Кодекса о правонарушениях), а принудительный труд наказывается уголовно (ст. 168 Уголовного кодекса).

В то же время, ст. 29 Конвенции ООН о правах ребёнка устанавливает, что одним из целей образования является воспитание уважения к правам человека и окружающей среде. Миссия образования, регулируемая ст. 5 Кодекса об образовании, включает, среди прочего, развитие гражданского сознания и продвижение активного гражданства. Освобождение учеников от уроков, организация внеклассных и дополнительных мероприятий регулируются Типовым положением об организации и функционировании учреждений начального и среднего образования I и II цикла, утверждённым Приказом Министерства образования и исследований № 253 от 12.02.2026.

В этом контексте Народный адвокат по правам ребёнка обращает внимание на следующие ключевые аспекты:

  • Участие учеников в субботниках может осуществляться только на добровольной основе, без прямого или косвенного принуждения, с учётом возраста и возможностей детей;
  • Кишинёв

    Кишинёв — столица Республики Молдова, впервые документально упомянутая в 1436 году. Город значительно развился в XIX веке под управлением царской России, понёс масштабные разрушения во Второй мировой войне и был позже восстановлен в советском стиле. Сегодня Кишинёв является политическим, экономическим и культурным центром страны, где расположены многочисленные учреждения, исторические памятники и зелёные зоны.